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缸花起源於唐代，在明、清時期更加盛行。缸形矮胖，腹部碩大，可容納多種花材，挺立的花材能表現出槐狀的美感與枝條的對比之美。它最適合用於宴會場合和展廳。

去很有个性的花材。作为设计中最引人注目的花，经常用在视觉焦点。本身形状上的特征使它的个性更加突出，使用时要注意发挥它的特性。例如：百合花、红掌、天堂鸟、芍药等。

插花工作坊 插花技巧

一般而言，插花艺术需掌握“六法”，即：高低错落、疏落有致、虚实结合、俯仰呼应、上轻下重、上散下聚。具体创作需注意：

插花班

中国花艺从先秦、汉、魏、六朝、隋唐五代，宋元、明代、清代式直至当代。

日式插花以花材用量少，選材簡潔為主流，它或會以花的盛開、待放、含苞代表過去、現在、將來。日本人強調花與枝葉的自然循環生態美姿是宇宙永恒的縮影。若常以寬宏意境和深邃內涵從事插花藝術的表達，你自然直接體會到園藝家對植物本性認識以至尊重的境界。

在日本，有一種名為「侘寂」的美學，它引導我們以全新的視角來發現美。這一理念教我們接受不完美和自然的流逝，讓我們領悟到每一個缺陷都蘊含著獨特的故事與情感。

培養藝術感與創造力：透過插花班的學習，學員不僅能夠磨練技巧，更能夠培養自己的藝術感和創造力，學會如何將花材巧妙地組合和配置，創造出獨一無二的花藝作品。

一個好的插花教學是鼓勵和培養學生的創作靈感。這個世界上的每個人都是一個獨立的個體，對事物有獨特的見解。因此，一所優秀的插花興趣班應該尊重學生的個性，培養創造性思維和創新意識。

始於五代李煜時期，盛行於北宋。筒花適合文人雅士，花器短小而婉約，常用於安排優美曲折的花枝和雅緻的花色，展現出文雅的風格，適合使用樸實而顯線條的花材，文人書齋房常看到的花器。竹子中空象徵謙虛，有氣節而剛直不阿。

口径较大的花瓶，更适宜插木本花材，或依靠瓶口互相交叉或作“T”字形固定。不过有一点，要选用弯曲有形，错落有致的花枝，再配些陪衬花材。这样才好看。

實際操作與創作：工作坊注重實踐操作，讓學員有機會親手創作屬於自己的花藝作品。透過實際的創作過程，學員可以體驗到插花的樂趣和挑戰，並在創作中發掘自己的藝術潛能。

就花材的種類而言,本木求其深重有力,草本求其鮮明可人.自然式花藝以麗不亂性,艷不眩目的色彩為主,縱使無花,亦可用蒼松翠柏作主角.而圖案式花藝則以色彩濃厚,火爆熱烈,亦可將反差強烈的顏色集於同一作品之中.